MADAGASCAR 2013-2016

THE FILM

One of the reasons why this film will be made is the need to demonstrate the potential energy that we all have within ourselves and can discover provided we take the time of perceiving it, reaching out for it, and grabbing it. The solution goes through life experiences and unprecedented situations where searching for the “why?” is replaced with looking for the “how?”. In other words, a certain form of the past is given up for the future to be liked from the present. The framework of the film is about a new encounter, first with oneself and gradually with others and the environment. The film will show the stakes involved in the project « Scouting for Nature », following the steps of a group of eleven young people, including one with a handicap, first in France. It will capture all the interactions taking place both at the individual and the collective levels in the achievement of a common goal. It will also point to the way in which, despite the handicap and obstacles, individual specificities, once shared with the group, serve to build both the group and the individuals. Youth means commitment, creativity, and solidarity. In contact with nature, young people realize that they can become better. Sport as a social and educatif tool undeniably contributes to the foundation of a balanced identity, compatible with a confident future as an adult. “I am interested in this project because it is about making a film on youth and inter-generational learning. The young characters in the film have life projects, a vision of the future, and want to change the world. The camera will try to capture this beautiful energy in the field, with its efforts, difficulties, and successes. Young people coming from various backgrounds together will learn different approaches to complement and strengthen their knowledge about the environment. In an inter-generational exchange where learning and action are effectively combined, they stand up for a worlwide cause in finding the right responses to the situations they found themselves in. As “scouts”, they continue the transmission of how to live together, respect each other, share knowledge and commitment to a common cause. This film will seek to awaken the viewer’s conscience and generate strong responses to today’s world environmental challenges. The film also invites to take a fresh look at what a handicap really is. So the viewer may in the end understand that the handicap is not necessarily where it appears.” Vanessa Tubiana – Film director.

THE FILM’S MUSICAL SCORE

Rajery is a major writer, composer and singer on the Madagascar and international musical scene. When he heard about the project, he was thrilled and decided to contribute his talent to create a musical and visual synergy in the documentary film. Challenge is something he likes. When he is not performing on western stages, he gets involved in many projects at home in Antananarivo. He initiated several festivals, and has been developing among others musicotherapy at the Anjanamasina psychiatric hospital since 1999 to assist and cure people with mental disorders. Rajery’s music is not only beautiful, it is like him: it is supportive of a cause. It carries a definite sense of humanity and outlook on people. Rajery is our special envoy for the project in Madagascar. He initiated many educational and agricultural projects in the village of Ambohimanga where our young “scouts” will spend some time.

THE JOURNEY DIARY

Drafted by Barbara Delière and Christian Fimiak, this log book aims at being an additional communication tool in favour of the environnement and active youth. It will be graphically enriched by colour and sketches that will highlight the daily summary of the wonderful human adventures lived throughout the project Madagascar 2013-2016.

LE FILM
La raison d’être de ce film est notamment de montrer l’ouverture sur les potentiels que tout un chacun dispose en lui lorsqu’il prend le temps de les percevoir, de les atteindre et de s’en saisir. Elle apporte une solution qui se donne au travers d’expériences et de mises en situations qui sortent du cadre habituel du quotidien, où la recherche du « pourquoi » est abandonnée au profit du « comment ». Autrement dit, l’abandon d’une certaine forme du passé pour faire aimer le futur à partir du présent. Dans le cadre du film, il s’agit alors d’une nouvelle rencontre qui commence d’abord avec soi pour s’étendre aux autres et à l’environnement. Le film montrera les enjeux du projet « Être un éclaireur pour la nature », en suivant pas à pas, tout d’abord en France, un groupe de onze jeunes dont un à en situation de handicap. Il s’agira de saisir toutes les interactions qui se jouent sur le plan individuel et sur le plan collectif dans l’atteinte d’un but commun. Comment malgré le handicap et les enjeux, les singularités de chacun/chacune une fois mises en commun servent à édifier le groupe et l’individu. La jeunesse est synonyme d’engagement, de créativité et de solidarité. Au contact de la nature cette jeunesse reste perfectible. L’outil socio-éducatif qu’est le sport est un support indéniable contribuant au fondement d’une identité équilibrée, en phase avec un devenir d’adulte confiant.
« Ce qui m’intéresse dans ce projet, c’est faire un film sur la jeunesse et la transmission. Les jeunes personnages de ce film ont des projets de vie, une vision de l’avenir, l’envie de changer le monde. La caméra tentera de saisir cette belle énergie sur le terrain, dans ses efforts, ses difficultés, et ses réussites. Des jeunes venus d’horizons différents apprennent ensemble différentes approches venant compléter, renforcer leurs connaissances en matière l’environnement. Dans un échange intergénérationnel où apprentissages et actions se combinent efficacement, ils deviennent porte-paroles d’une cause à enjeux planétaires en élaborant des réponses adaptées aux situations rencontrées. Devenu Éclaireurs, ils perpétuent la transmission du savoir-vivre ensemble, du respect, du partage des connaissances et de l’engagement dans une cause commune. Ce film cherchera à éveiller les consciences et susciter chez les spectateurs un engagement fort envers les problématiques environnementales de notre époque. Ce film invite aussi à poser un regard singulier sur ce qu’est le handicap. Afin que peut-être, les spectateurs puissent concevoir que ce dernier n’est pas forcément là où on le pense » Vanessa Tubiana – réalisatrice du film.

LA MUSIQUE DU FILM
Rajery est un auteur-compositeur-interprète incontournable de la scène musicale malgache et internationale. Il a tout de suite était séduit par le projet et mettra ses talents à disposition pour créer cette synergie musicale et visuelle du documentaire.
C’est un homme  de défis. Quand il ne se produit pas sur les scènes occidentales, il s’implique chez lui, à Antananarivo, dans divers projets. Outre les multiples festivals dont il est l’initiateur, il a notamment développé la musicothérapie à l’hôpital psychiatrique d’Anjanamasina depuis 1999, dans le but d’aider et soigner les personnes ayant des troubles psychiques. Au-delà d’être belle, la musique de Rajery est comme lui : elle est engagée. Elle porte un certain sens de l’humanité et du regard sur les autres. Rajery est notre interlocuteur privilégié pour le projet Madagascar. Il est à l’origine de nombreux projets éducatifs et agricoles sur le village d’Ambohimanga où les jeunes Éclaireurs se rendront.

LE CARNET DE VOYAGE
Rédigé par Barbara Delière et Christian Fimiak, ce carnet de voyage se veut un élément de communication supplémentaire en faveur de l’environnement et de la jeunesse en action. Richement illustré, le dessin et la couleur viendront mettre en valeur les comptes-rendus quotidiens de cette formidable aventure humaine qu’est le projet Madagascar 2013-2016.